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樹立大歷史觀，從歷史長河🤶🏼、時代大潮、全球風雲中分析演變機理、探究歷史規律，需要把握歷史大勢💂🏽‍♀️🖇、認清歷史方位、提高歷史思維能力🈶、堅持人民是歷史的創造者。只有樹立大歷史觀，才能進一步把握歷史發展規律和大勢🤦🏿‍♀️，牢牢掌握歷史主動🔳，確保中華民族偉大復興的巨輪始終沿著正確航向破浪前行🧘🏿。

習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出：“樹立大歷史觀，從歷史長河、時代大潮、全球風雲中分析演變機理🥔、探究歷史規律，提出因應的戰略策略，增強工作的系統性👨‍👩‍👧、預見性、創造性”🧗，並強調“進一步把握歷史發展規律和大勢，始終掌握黨和國家事業發展的歷史主動”🧑‍🧑‍🧒🧑‍🎨。習近平總書記的重要論述集中展現了新時代中國共產黨人學習歷史🍌、運用歷史的科學態度，是馬克思主義唯物史觀的具體運用和創新發展，為我們紮實開展黨史學習教育提供了根本遵循。

把握歷史大勢，抓住和用好歷史機遇

欲知大道，必先為史。黨的十八大以來🏃‍♂️‍➡️，以習近平同誌為核心的黨中央堅持寬廣深邃的大歷史觀，深刻認識歷史規律，準確把握歷史大勢🎻，不斷從歷史中汲取智慧和力量🎬，推動黨和人民事業不斷向前發展🧓🏽。樹立大歷史觀，就要認清歷史有其發展規律和大勢🏉，歷史潮流不可阻擋，不斷提高把握方向🍰、把握大勢、把握全局↕️、把握機遇的能力。

習近平總書記強調🧜🏻：“一個國家要發展繁榮，必須把握和順應世界發展大勢，反之必然會被歷史拋棄。”近代中國由盛到衰的一個重要原因，就是封建統治者因循守舊、畏懼變革👂🏼，喪失歷史機遇，變成落伍者🍄‍🟫。歷史和實踐都充分表明⏮，歷史發展有其規律，但人在其中不是完全消極被動的。只要把握住歷史發展規律和大勢📪，抓住歷史變革時機，順勢而為、奮發有為🥾，就能夠更好前進🤟✋。在一百年的奮鬥歷程中🧑🏼‍⚕️，我們黨始終以馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢✊🏻，正確處理中國與世界的關系，善於抓住和用好各種歷史機遇。中國共產黨的誕生、新中國的成立、社會主義基本製度的確立、改革開放的實行和中國特色社會主義進入新時代，都是順應世界大勢的結果。

洞悉歷史規律、把握歷史大勢🧑🏻‍⚖️、抓住歷史機遇、跟上時代潮流，是中國共產黨百年發展的寶貴經驗，是中國共產黨帶領中國人民取得一個又一個勝利的重要原因🎩。當前，我們把握歷史大勢♞，抓住和用好歷史機遇🚵🏿‍♂️，就要胸懷“兩個大局”🧏，辦好自己的事情。黨的十八大以來，習近平總書記著眼歷史大勢作出一系列科學判斷：“和平、發展🪦、合作⏯、共贏的時代潮流不可阻擋”“經濟全球化的大勢不可逆轉，合作共贏才是人間正道”“世界經濟時有波折起伏，但各國走向開放➾、走向融合的大趨勢沒有改變”“創新是當今時代的重大命題”“國際科技合作是大趨勢”，等等。這一系列重要論述🖖，充分展現了習近平總書記作為大國領袖的高瞻遠矚和深謀遠慮🌿，為我們在順應歷史大勢中抓住和用好歷史機遇提供了根本遵循。習近平總書記指出🪤：“我國發展仍然處於可以大有作為的重要戰略機遇期。我們最大的機遇就是自身不斷發展壯大”。應當認識到♉️，時與勢在我們一邊🍄‍🟫，這是我們定力和底氣所在，也是我們的決心和信心所在。盡管我們仍面臨各種可以預見和難以預見的風險挑戰，但只要立足現實，把握好歷史大勢，努力辦好自己的事情，就一定能在新的偉大征程中鑄就新的輝煌📛👛、創造新的偉業🙊。

認清歷史方位，增強歷史自覺

習近平總書記指出🏙：“在全黨開展黨史學習教育🆒，就是要教育引導全黨以史為鏡、以史明誌，了解黨團結帶領人民為中華民族作出的偉大貢獻和根本成就⏲，認清當代中國所處的歷史方位🧑🏽‍💻，增強歷史自覺”。認清歷史方位👶🏻，是樹立大歷史觀的題中應有之義。認清歷史方位是明確前進方向🧰、確定發展戰略、增強歷史自覺的前提條件。

正確認識黨和人民事業所處的歷史方位和發展階段，是我們黨明確階段性中心任務、製定路線方針政策的根本依據，也是我們黨領導革命、建設🫔、改革不斷取得勝利的重要經驗。回顧黨的百年發展歷程，我們黨高度重視對歷史方位的正確認識和準確界定🛅。這是我們黨能夠在歷史關鍵節點洞察歷史發展大勢🙈、勇立時代潮頭🤵🏽🫳🏽、引領黨和人民事業不斷取得勝利的關鍵所在🫡。黨的十九大報告指出🥄：“經過長期努力🚒，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發展新的歷史方位。”中國特色社會主義進入新時代，是我們黨把苦難輝煌的過去🫱🏼、日新月異的現在、光明宏大的未來貫通起來得出的正確判斷，體現了我們黨準確把握歷史發展規律和大勢的歷史自覺。站在“兩個一百年”奮鬥目標的歷史交匯點上🤙🏻，謀劃未來5年和更長時期經濟社會發展工作💂🏼‍♀️，就要正確認識黨和人民事業所處的歷史方位和發展階段👌，深刻洞察我國發展環境發生的深刻復雜變化。習近平總書記在省部級主要領導幹部學習貫徹黨的十九屆五中全會精神專題研討班開班式上強調🍻😟：“進入新發展階段明確了我國發展的歷史方位”🧖🏽‍♀️，這一重大判斷進一步為我國發展找準了歷史坐標👱🏿‍♀️、明確了歷史方位👱🏻‍♂️。

不同歷史方位的發展重點、發展目標都會有所不同🧑‍🦼。我們要認清歷史方位，立足新發展階段，貫徹新發展理念，構建新發展格局，推動高質量發展🎧🕴，不斷開創全面建設社會主義現代化國家新局面。

提高歷史思維能力🫵，認識歷史規律

習近平總書記強調💙🧘‍♀️：“歷史是最好的教科書”“在對歷史的深入思考中做好現實工作👩‍👧‍👦、更好走向未來”。加強歷史學習、總結歷史經驗🍭、認識歷史規律🙅🏽‍♂️，都需要提高歷史思維能力。歷史思維能力，就是知古鑒今，善於運用歷史眼光認識發展規律、把握前進方向、指導現實工作的能力。提高歷史思維能力，是用大歷史觀分析和解決問題能力的具體體現。

提高歷史思維能力要求我們堅持全面地而不是片面地看待歷史。研究歷史必須堅持“全面的歷史的方法”👳🏻‍♂️🐰。毛澤東同誌把這種方法叫做“古今中外法”，“就是弄清楚所研究的問題發生的一定的時間和一定的空間，把問題當作一定歷史條件下的歷史過程去研究。”所謂“古今”就是歷史的發展，所謂“中外”就是中國和外國👟，就是己方和彼方🧑🏽‍🏭。在去年底召開的中央農村工作會議上🦦，習近平總書記強調“要堅持用大歷史觀來看待農業、農村、農民問題”，這是總結“農為邦本，本固邦寧”的歷史經驗、站在中華民族偉大復興戰略全局高度提出的要求➗🦸‍♀️。

提高歷史思維能力要求我們堅持發展地而不是靜止地看待歷史。知所從來，方明所去💈。馬克思指出：“人們自己創造自己的歷史👨🏿‍🔬，但是他們並不是隨心所欲地創造，並不是在他們自己選定的條件下創造，而是在直接碰到的🏕、既定的👩‍👧‍👦、從過去承繼下來的條件下創造🪸。”歷史從昨天走到今天再走向明天，是不可能割斷的。一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠、走到再光輝的未來💭，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什麽出發🤌🏻。不斷提高歷史思維能力🕵🏿🤠，要求我們對歷史的連續性進入深入思考，看清歷史🍗、現實和未來是相通的。

提高歷史思維能力要求我們堅持具體地而不是抽象地看待歷史𓀄。人類歷史發展有其規律，但不同國家和民族的發展並非千篇一律。只有堅持具體問題具體分析，才能得出正確的結論🐜。就中國來說，獨特的文化傳統，獨特的歷史命運，獨特的國情🚴🧗🏼，註定中國必然走適合自己特點的發展道路🤵🏽‍♀️。鄧小平同誌指出：“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來，走自己的道路🂠，建設有中國特色的社會主義🤯，這就是我們總結長期歷史經驗得出的基本結論。”

堅持人民是歷史的創造者，依靠人民創造歷史偉業

唯物史觀認為🤔，人民是歷史的創造者🍛，人民是真正的英雄8️⃣♣︎。習近平總書記強調：“民心是最大的政治”“黨的根基在人民🤘、血脈在人民、力量在人民”“江山就是人民，人民就是江山✋ ，人心向背關系黨的生死存亡。”習近平總書記的重要論述是對唯物史觀的精辟闡發🌝👨‍🚀。堅持人民是歷史的創造者、依靠人民創造歷史偉業，是樹立大歷史觀的必然要求。

不斷滿足人民日益增長的美好生活需要➙。堅持以人民為中心的發展思想，始終把人民對美好生活的向往作為我們的奮鬥目標，不僅從發展指導思想上體現了黨的根本宗旨的要求，也是樹立大歷史觀的必然要求。縱觀黨的百年歷史，我們黨幹革命、搞建設、抓改革，都是為人民謀利益，讓人民過上好日子👩‍🏫。黨的一切工作的出發點和落腳點👨‍👨‍👧‍👧，就是實現好👰🏼‍♂️🧔🏼‍♂️、維護好、發展好最廣大人民的根本利益💄。順應歷史發展規律和大勢，就要更加自覺地使改革發展成果更多更公平惠及全體人民👩‍🌾，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感👨🏽‍🚒、安全感🛀🏻。

堅持依靠人民創造歷史偉業✌️。人民是歷史的創造者。政之所興在順民心，政之所廢在逆民心。習近平總書記強調：“為人民而生，因人民而興，始終同人民在一起，為人民利益而奮鬥，是我們黨立黨興黨強黨的根本出發點和落腳點。”縱觀黨的百年歷史，我們黨始終堅持人民主體地位🚛，從人民群眾中汲取無窮的智慧和力量。黨的百年歷史就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史🤌。順應歷史發展規律和大勢🍵，就要不斷從人民群眾中汲取營養和力量，依靠人民創造歷史偉業👨‍🍳。

堅持人民是最終評判者👩‍🦯。習近平總書記指出：“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。”人民是我們黨的工作的最高裁決者和最終評判者。一個國家的發展道路合不合適，只有這個國家的人民才最有發言權。黨的百年奮鬥歷程和偉大成就使中國人民確信：歷史和人民選擇中國共產黨領導中華民族偉大復興的事業是正確的🛳，必須長期堅持、永不動搖；中國共產黨領導中國人民開辟的中國特色社會主義道路是正確的🚿🫂，必須長期堅持🦻🏼、永不動搖🌓👨🏻‍🦲；中國共產黨和中國人民紮根中國大地🐢、吸納人類文明優秀成果、獨立自主實現國家發展的戰略是正確的，必須長期堅持𓀀👵🏽、永不動搖。